BADAR UTeM: BELAJAR DARI ALAM

Lihat alam ini,seluruh dan sepenuhnya dipermudahkan untuk dikuasai manusia.Haiwan dan tumbuhan seolah-olah diciptakan untuk berkhidmat kepada manusia.Tumbuhan mengambil yang buruk (karbon dioksida) daripada manusia dan mengeluarkan oksigen yang bersih buat kita bernafas.

Kulit, daun, akar, pucuk dan segala-galanya menjadi sumber makanan, ubat-ubatan, pakaian dan perlindungan untuk manusia.Begitu juga haiwan, daging, bulu dan kulitnya semuanya dimanfaatkan untuk manusia.

Ketika segala-galanya diciptakan untuk kita, maka wajar pula kita bertanya kita dijadikan untuk siapa? Ya, ada maksud besar misi kedatangan manusia ke dunia. Justeru, misi yang besar itulah segala-galanya dipermudahkan buat manusia.

Dua misi besar itu sangat berat dan sukar.Ia adalah amanah yang pernah ditawarkan pada langit, gunung-ganang dan bumi tetapi mereka menolaknya.
Firman Allah:

“Sesungguhnya kami telah kemukakan amanah kepada langit dan bumi serta gunung-ganang, maka mereka enggan memikulnya dan bimbang tidak dapat menyempurnakan; dan manusia sanggup memikulnya. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan jahil.” Al Ahzab 33:72

Gunung, langit dan bumi tidak sanggup menanggung misi besar itu, mereka hanya sanggup menjadi ‘pembantu’ manusia untuk melaksanakannya. Justeru, mereka lebih rela dikuasai daripada mengusai manusia.Mereka hanya ingin menjadi sekolah, manakala manusia menjadi pelajar-pelajarnya.Allah yang menjadi ‘Guru’ dalam sekolah besar (jagat raya) ini sentiasa mendidik manusia agar layak menjadi graduan yang layak mendapat ijazah keredhaan-Nya dan syurga.Sedarkah kita?

Justeru, marilah sama-sama kita mengingatkan: Alam itu sekolah insan. Jadilah pelajar yang baik. Belajarlah dari alam!

BELAJAR TAWAKAL DARI SEMUT

Begini ceritanya…

Nabi Sulaiman bertanya kepada seekor semut tentang berapa banyak makanan yang diperlukannya untuk hidup dalam setahun. Semut menjawab, ia hanya perlukan makanan sebanyak sebiji butir gandum. Lalu Nabi Sulaiman memasukkan semut tersebut dalam satu botol dengan diletakkannya gula sebesar sebutir gandum. Mulut botol itu kemudiannya ditutup.

Cukup tempoh setahun, mulut botol itupun dibuka semula oleh Nabi Sulaiman.Anehnya, baginda dapati hanya separuh sahaja daripada gula sebesar butir gandum itu yang habis dimakan oleh semut tersebut. Nabi Sulaimana bertanya, mengapa hanya separuh makanan sahaja yang dihabiskan sedangkan semut pernah berkata ia perlukan makanan sebesar sebiji buah gandum?

Sang semut menjelaskan bahawa jika di luar botol rezekinya dijamin sepenuhnya oleh Allah dan dia yakin Allah pasti akan mencukupkan rezekinya. Sebab itu dia tidak perlu risau dengan hakikat itu.Tetapi apabila dikurung oleh manusia (Nabi Sulaiman) ,semut mengambil langkah berjaga-jaga dan berjimat cermat kerana tidak yakin dengan sifat prihatin manusia.Mana tahu, kalau-kalau manusia itu terlupa lalu mengurungnya terlebih daripada tempoh satu tahun?Apa akan terjadi kepada dia(semut)?

Ertinya, semut lebih yakin kepada jaminan Allah ketika di luar botol berbanding ’jaminan’ manusia ketika berada di dalam botol. Untuk menghadapi kemungkinan itulah semut mengambil langkah berjimat cermat yakni dengan memakan hanya separuh sahaja daripada apa yang diperlukannya dalam masa setahun supaya jika berlaku sesuatu yang di luar jangkaan, dia mampu bertahan. Masih ada baki makanan yang boleh digunakan.

Inilah sifat tawakakal dan ikhtiar yang kita boleh pelajari dari semut.Jangan sekali-kali bergantung kepada sesama makhluk dalam soal rezeki.Bergantunglah kepada Allah. Kalau ada pihak yang berkata, saya jamin bekalan makanan atau simpanan petrol akan sentiasa mencukupi untuk sekian-sekian tahun… jangan terlalu yakin. Sebaliknya, bertawakkallah kepada Allah dan berikhtiarlah dengan keupayaan sendiri. Jika tidak, kita akan dikecewakan. Jadilah seperti semut itu.

BELAJAR DARI UNTA

Aneh, Allah meminta kita melihat unta. Dalam Al Quran, ada dorongan yang begitu jelas tentang itu. Firman Allah:

“Maka apakah mereka tidak memerhatikan unta bagaimana ia diciptakan?” – Al Gashiyyah: 17

Jika sudah ada dorongan sedemikian daripada Allah, sudah pasti itu adalah sesuatu yang sangat penting. Maha suci Allah, yang tidak akan meletakkan sesuatu yang remeh-temeh dalam Al Quran yang begitu agung dan mulia. Dan sudah pasti juga tentu ada kebaikan, pengajaran dan manfaat hasil dorongan itu.

Di negara kita sukar untuk melihat unta.Kecuali di zoo atau sekali-sekala bila musim Hari Raya Korban, mungkin anak-anak berpeluang melihat unta dari dekat. Tapi rasanya itu bukan halangan untuk kita memenuhi dorongan Allah itu. Anak-anak boleh mendapat maklumat tentang keajaiban unta menerusi buku-buku, laman web ataupun majalah-majalah. Baiklah, sekarang mari saya ceritakan beberapa ‘keajaiban’ untuk menjadi pengajaran bagi kita.

1. Bulu badan unta yang tebal bukan sahaja melindunginya daripada suhu panas dan sejuk, tetapi juga mencegah tubuhnya kehilangan air.

2. Ia dapat menghalang badannya daripada berpeluh dengan cara meningkatkan suhu badan sehingga 41 darjah celcius.

3. Bulu yang panjang pada hidung dan telinganya sebagai perisai daripada pasir dan debu padang pasir.

4. Mampu menghabiskan 30 – 50 kg makanan sehari jika ada makanan, sebaliknya mampu bertahan hanya makan 2 kg rumput sebulan bila kekurangan makanan.

5. Dapat hidup tanpa makanan dan air selama 8 hari di bawah suhu 50 darjah celcius.

6. Ia dapat meneguk air sebanyak 130 liter dalam jangkamasa 10 minit (yakni kira-kira 1/3 daripada jumlah keseluruhan berat badannya).

Wah, begitu hebat keajaiban unta itu ya?Tentu Penciptanya jauh lebih hebat.Siapa lagi, kalau bukan Allah. Dengan persekitaran padang pasir yang begitu panas dan sumber air yang begitu terhad, namun Allah maha Bijaksana untuk mencipta segala keunikan dan kelengkapan pada unta untuk berdepan dengan segala kesukaran itu. Mustahil kejadian unta ini secara kebetulan – melainkan terlebih dahulu dirancang dan dilaksanakan penuh teliti dan terperinci.

Jika anak-anak masuk ke dalam sebuah bilik dan melihat kerusi, meja dan lain-lain perabot begitu kemas tersusun rapi logikkah anak-anak mendakwa semuanya berlaku dengan sendirinya?Mustahil, semuanya teratur, jika tidak ada yang mengatur.Unta yang begitu rumit kejadiannya itu pasti juga ada yang mengaturnya.

Jadi, pengajarannya buat kita ialah Allah itu Maha Pencipta.Jangan diragui dan disangsikan lagi.Penciptaan Allah itu bukan sahaja yang melibatkan soal-soal yang dapat dilihat oleh mata kasar bahkan juga perkara-perkara yang ghaib. Lihatlah unta, haiwan-haiwan dan seluruh kejadian alam ini… Bukankah semuanya tercipta dengan sistematik. Jadi, jangan diragui ciptaan yang belum kita lihat lagi – syurga, neraka, Padang Mahsyar dan sebagainya – kerana kita telah melihat ‘keajaiban’ ciptaan yang sedia ada pada hari ini. Mungkin inilah pengajaran di sebalik dorongan Allah, lihatlah unta… bagaimana ia diciptakan!

BELAJAR DARI LAUT

Mari kita lihat laut. Mungkin sesetengah kita merasakan bahawa laut merupakan ciptaan yang biasa.Tetapi tidak, laut sebenarnya adalah ciptaan Allah yang luar biasa.Laut sangat luas.Ia merangkumi hampir tiga perempat muka bumi. Cuma kerana sudah terbiasa kekadang kita tidak merasa bahawa laut sangat luar biasa. Baiklah, sekarang saya hendak datangkan satu perbandingan.

Anak-anak pernah mendengar cerita kapal yang sangat besar bernamaTitanic? Semua orang kagum waktu kapal yang sangat besar itu dibina.Kapal yang tidak mungkin tenggelam, begitu dakwa jurutera dan arkitek yang membinanya. Setelah Titanic siap dibina, ia pun dilengkapi dengan pelbagai kemudahan untuk belayar dari England menuju Amerika. Itu merupakan satu perjalanan yang jauh merentasi laut Atlantik.Seluruh dunia menumpukan perhatian kepada peristiwa yang sangat bersejarah itu.Tidak kurang yang rasa angkuh dan megah dengan kehebatan teknologi terkini pada waktu itu.

Malang. Titanic ditimpa malapetaka dalam perjalanan.Ia tenggelam setelah terlanggar dengan… cuba teka. Dengan batu karang? Akibat ribut atau taufan? Tidak.Titanic tenggelam hanya disebabkan berlanggar dengan air… air yang beku – ‘iceberg’. Pada waktu itu dunia terkejut.Kapal yang sebesar dan sehebat itu akhirnya tenggelam juga. Begitu hebat Titanic yang dibina manusia, tetapi hanya sekelumit bila dibandingkan dengan lautan yang dicipta Allah.

Setelah lama tenggelam, saintis mengambil masa yang lama untuk menentukan lokasi di mana tragedi itu berlaku.Tempat Titanic tenggelam terlalu sukar dikesan justeru kapal yang besar itu hanya umpama sebilah jarum sahaja sahaja dibandingkan dengan lautan Atlantik yang sangat luas itu.Begitu kerdil ciptaan manusia, sedangkan Atlantik bukanlah lautan yang terluas.Lautan Pasifik lebih luas lagi.Begitulah anak, luar biasanya keluasan laut.

Air laut sangat masin.Itu juga sangat luar biasa.Allah tidak ciptakan sia-sia.Kemasinan laut itulah yang menyerap bau seluruh sampah yang dialirkan kepadanya.Bayangkan, seluruh kotoran di dunia dialirkan ke laut oleh sungai.Sampah sarap, bangkai, najis dan lain-lain dialirkan ke laut.Tidak keterlaluan kalau dikatakan, laut adalah ‘tong sampah’ yang paling besar di dunia. Sejenak fikirkan… apa akan jadi kalau air laut seperti air sungai yakni rasanya tawar? Tentu ia akan dicemari dengan bau yang sangat busuk.

Kalau itulah yang berlaku, seluruh dunia akan dicemari oleh bau yang sangat busuk. Kesihatan akan terjejas. Hidup tidak akan tenteram. Mujurlah air laut tidak tawar. Dengan kadar kemasinannya yang sangat tinggi itu, ia mampu menyerap bau dan ‘mengawet’ kekotoran yang banyak. Anak-anak akan faham proses saintifik ini jika bertanya kepada guru-guru di sekolah. Secara mudah, saya boleh katakan itu samalah seperti peranan garam yang boleh mengawet isi ikan dalam proses membuat ikan masin.

Diharap sekarang anak-anak akan faham betapa hebatnya laut ciptaan Allah bukan? Keluasan dan kemasinannya punya rahsia yang tersirat. Jadi apabila anak-anak melihat laut, jangan lihat begitu sahaja… sebaliknya renungkanlah kehebatannya, dan kemudian rasailah kehebatan Penciptanya… Allah.

BELAJAR DARI CICAK

Aneh sekali, makanan cicak ialah serangga yang boleh terbang.Lalat, kumbang kecil dan lain-lain yang mempunyai kepak.Kalau difikirkan secara logik, mana mungkin cicak yang hanya ada kaki yang melekap di dinding dan di syiling itu mampu ‘memburu’ mangsanya yang boleh terbang.Tentulah begitu sukar bukan? Bukankah lebih sesuai jika Allah kurniakan untuk cicak sepasang sayap yang juga mampu terbang bagi memburu mangsanya? Barulah adil.

Tapi Allah SWT Maha Mengetahui, sungguhpun cicak tidak dikurniakan sayap tetapi Allah kurniakannya lidah yang panjang, mata yang tajam dan kecekapan yang luar biasa untuk mendapat rezekinya. Seolah-olah cicak tidak ‘mengeluh’ kerana tidak bersayap, sebaliknya menggunakan lidah, mata dan kakinya dengan penuh kesungguhan untuk mencari rezeki.Secara mudah, bolehlah dikatakan cicak tidak fokus pada kekurangannya, sebaliknya fokus pada kelebihannya.Hasilnya, cicak tetap dijamin rezekinya.

Anak-anak juga perlu belajar daripada kegigihan cicak ini.Sebagai manusia, kita juga ada kelebihan, dan kita juga ada kekurangan.Untuk berjaya kita perlu tumpukan pada kekuatan kita.Mungkin kita pelajar miskin, tapi itu bukan penghalang untuk berjaya.Tumpukan pada kerajinan kita.Mungkin fizikal kita agak lemah, tetapi pertajamkanlah fikiran kita.Mungkin kita anak yatim, tetapi kita masih boleh membina hubungan yang baik dengan ibu saudara, bapa saudara, guru-guru dan teman-teman kita. Tegasnya, jangan jadikan kekurangan sebagai satu alasan… tetapi tukarkan ia menjadi satu kelebihan!

Jadi bila anak-anak melihat cicak, jangan pandang begitu sahaja.Jangan hanya melayan imaginasi minta diberi sepasang kaki dan tangan seperti cicak… sedarlah kita lebih mulia daripada cicak.Sebaliknya pandang kelebihan yang ada pada kita manusia.Pandanglah kekuatan kita sebagai seorang individu yang punya pelbagai keistimewaan. Allah Maha Kaya, pasti ada kelebihan pada setiap manusia yang diciptakan-Nya termasuk diri kita. Ingatlah ungkapan yang berbunyi:

“Tuhan tidak mencipta manusia bodoh. DIA hanya mencipta manusia dengan kebijaksanaan berbeza.”